国語科授業改革への実践的提言
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国語科授業改革への実践的提言
渓水社, 2012.2
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コクゴカ ジュギョウ カイカク エノ ジッセンテキ テイゲン
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Hokkaido University of Education, Asahikawa Campus Library
375.8/OO411199184,
375.8/OO411204795 -
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 国語科教育における「形式」「内容」一元論の探究—国語科の「教科内容」を巡る問題
- 第2章 国語科授業づくりの方法と課題
- 第3章 「読むこと」の領域の授業力を高める
- 第4章 追究と発見、そして遊び心のある国語科授業の創造—授業技術の意義を見直しつつ
- 第5章 国語科教育における表現人格の形成
- 第6章 国語教室における対話的実践を求めて—ことばにおける対話性と身体性の回復
- 第7章 「詩や短歌、俳句、物語や随筆」等の創作文指導にどう対応するか
- 第8章 国語科学習指導改善に活きる評価の在り方
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