高機能自閉症・アスペルガー症候群への思春期・青年期支援 : Q&Aと事例で理解する
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高機能自閉症・アスペルガー症候群への思春期・青年期支援 : Q&Aと事例で理解する
明治図書出版, 2012.1
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思春期・青年期支援 : 高機能自閉症・アスペルガー症候群への
高機能自閉症アスペルガー症候群への思春期青年期支援
Q&Aと事例で理解する高機能自閉症・アスペルガー症候群への思春期・青年期支援
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コウキノウ ジヘイショウ・アスペルガー ショウコウグン エノ シシュンキ・セイネンキ シエン : Q&A ト ジレイ デ リカイ スル
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Description and Table of Contents
Description
思春期・青年期の教育に焦点をあて、この時期特有の課題—学校や家庭での暴言・暴力が出てくる、学校の欠席が目立つ、インターネットやゲームに執着するなどに対する理解と対応—を取り上げた。進学・就労などの進路選択、異性との接し方、金銭管理なども学ばせたいことがらとして盛り込んでいる。応用行動分析学の考え方をもとに、専門用語を使わずに、高機能自閉症・アスペルガー症候群の子どもを担任する先生と保護者が協力・連携しながら共通理解・対応できるようになるためのガイドとして、Ｑ＆Ａと事例、コラム、トピックスで具体的な解決のための支援方法を解説している。
Table of Contents
- １章 担任編—思春期・青年期からの特別支援教育（特別支援教育コーディネーターとしてまずすべきことは；担任としてまずすべきことは；保護者との連携のポイントは ほか）
- ２章 保護者編—思春期・青年期からの子育て（学校との連携はどのようにすればよいか；学校に生きたがらない；進学・就労など進路選びのポイントは ほか）
- ３章 事例—実際の支援はどうすべきか（大学入学前支援—大学入学前の準備をしよう！！；生活支援—「知っている」から「実際にできる」につなげるために；余暇支援—楽しく豊かな生活を送るために ほか）
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