社会参画に基づく社会科(地理歴史科・公民科)授業の構想 : 高度な授業力育成を目指す筑波大学教育研究科社会科教育コースの取り組み

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社会参画に基づく社会科(地理歴史科・公民科)授業の構想 : 高度な授業力育成を目指す筑波大学教育研究科社会科教育コースの取り組み

井田仁康研究代表

(科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書, 平成21-24年度)

井田仁康, 2012.3

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社会参画に基づく社会科(地理歴史科・公民科)授業の構想 : 高度な授業力育成を目指す筑波大学教育研究科社会科コースの取り組み

Title Transcription

シャカイ サンカク ニ モトズク シャカイカ チリ レキシカ コウミンカ ジュギョウ ノ コウソウ : コウドナ ジュギョウリョク イクセイ オ メザス ツクバ ダイガク キョウイク ケンキュウカ シャカイカ キョウイク コース ノ トリクミ

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研究課題番号: 21330199

タイトルは表紙による

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Details

  • NCID
    BB08833022
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    [つくば]
  • Pages/Volumes
    181p
  • Size
    30cm
  • Parent Bibliography ID
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