生活科の理論と実践 : 「生きる力」をはぐくむ教育のあり方
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生活科の理論と実践 : 「生きる力」をはぐくむ教育のあり方
日本文教出版, 2012.3
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生活科の理論と実践 : 生きる力をはぐくむ教育のあり方
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セイカツカ ノ リロン ト ジッセン : イキル チカラ オ ハグクム キョウイク ノ アリカタ
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Note
引用及び参考文献: 章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 新しい生活科の姿—新学習指導要領から学ぶ（新学習指導要領・改訂のポイント；新しい生活科の目標と内容；内容（８）「生活や出来事の交流」の新設）
- 第２部 生活科の教科特性—生活科の本質を探究する（幼児教育と小学校教育の違いと生活科；体験を通して学ぶ意味；生活科教師の今日的課題 ほか）
- 第３部 魅力ある生活科実践—気付きの質を高め、自己肯定感を高める（気付きの質を高める生活科授業；魅力的な生活科授業とは）
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