中学校英語授業における学習とコミュニケーション構造の相互性に関する質的研究 : ある熟練教師の実践過程から
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中学校英語授業における学習とコミュニケーション構造の相互性に関する質的研究 : ある熟練教師の実践過程から
成文堂, 2012.3
- タイトル読み
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チュウガッコウ エイゴ ジュギョウ ニオケル ガクシュウ ト コミュニケーション コウゾウ ノ ソウゴセイ ニ カンスル シツテキ ケンキュウ : アル ジュクレン キョウシ ノ ジッセン カテイ カラ
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注記
博士学位論文 (名古屋大学, 2010年度) を一部簡略化し出版したもの
内容説明・目次
目次
- 第１部 理論編（研究の背景と目的；教室コミュニケーション研究の検討；研究方法論）
- 第２部 実践編（事例分析の手続き；教育目標と授業展開の連関；教室コミュニケーションの展開（１）：ことばの位相と階層にみる学習者の授業参加形態；教室コミュニケーションの展開（２）：教室空間の使用と教師と生徒の関係性；教室コミュニケーションの特徴；英語使用者としての自立を促す教材活用；観察対象教師とＡＬＴのティームティーチングにおける関係性の構築）
- まとめと今後の課題
「BOOKデータベース」 より
