板書で見る全単元の授業のすべて : 小学校国語
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板書で見る全単元の授業のすべて : 小学校国語
東洋館出版社, 2012.3-2012.7
新版
- 小学校1年上
- 小学校1年下
- 小学校2年上
- 小学校2年下
- 小学校3年上
- 小学校3年下
- 小学校4年上
- 小学校4年下
- 小学校5年上
- 小学校5年下
- 小学校6年上
- 小学校6年下
- タイトル別名
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- タイトル読み
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バンショ デ ミル ゼンタンゲン ノ ジュギョウ ノ スベテ : ショウガッコウ コクゴ
大学図書館所蔵 件 / 全71件
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小学校1年上375.82||U41||1-114005370,
小学校2年上375.82||U41||2-114005371, 小学校3年上375.82||U41||3-114005372, 小学校4年上375.82||U41||4-114005373, 小学校5年上375.82||U41||5-114005374, 小学校6年上375.82||U41||6-114005375, 小学校1年下375.82||U41||1-214005376, 小学校2年下375.82||U41||2-214005377, 小学校3年下375.82||U41||3-214005378, 小学校4年下375.82||U41||4-214005379, 小学校5年下375.82||U41||5-214005380, 小学校6年下375.82||U41||6-214005381 -
小学校1年上375.82||Ue||120000308324,
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小学校1年上11201553,
小学校1年下11201554, 小学校2年上11201555, 小学校2年下11201556, 小学校3年上11201557, 小学校3年下11201558, 小学校4年上11201559, 小学校4年下11201560, 小学校5年上11201561, 小学校5年下11201562, 小学校6年上11201563, 小学校6年下11201564 -
小学校1年上375.82/U41/1-10182784,
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小学校1年上411402397,
小学校1年下411402398, 小学校2年上411402399, 小学校2年下411402400, 小学校3年上411402401, 小学校3年下411402402, 小学校4年上411402403, 小学校4年下411402404, 小学校5年上411402405, 小学校5年下411402406, 小学校6年上411402407, 小学校6年下411402551 -
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畿央大学 図書館図書館
小学校1年上375.82||B||1-100069848,
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熊本大学 附属図書館図書館
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小学校1年上40295,
小学校1年下40296, 小学校2年上40297, 小学校2年下40298, 小学校3年上40299, 小学校3年下40300, 小学校4年上40301, 小学校4年下40302, 小学校5年上40303, 小学校5年下40304, 小学校6年上40305, 小学校6年下40306 -
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小学校1年上201250820,
小学校1年下201350779, 小学校2年上201250821, 小学校2年下201350780, 小学校3年上201250822, 小学校3年下201350783, 小学校4年上201250823, 小学校4年下201350786, 小学校5年上201250824, 小学校5年下201350781, 小学校6年上201250825, 小学校6年下201350782 -
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小学校2年上375.82||Bu||2-11143903, 小学校3年上375.82||Bu||3-11143904, 小学校4年上375.82||Bu||4-11143905, 小学校5年上375.82||Bu||5-11143906, 小学校6年上375.82||Bu||6-11143907 -
小学校1年上03402645,
小学校1年下03402654, 小学校2年上03402663, 小学校2年下03402672, 小学校3年上03402681, 小学校3年下03402691, 小学校4年上03402707, 小学校4年下03402716, 小学校5年上03402725, 小学校5年下03402734, 小学校6年上03402743, 小学校6年下03402752 -
小学校1年上375.8/B 19/1上12101054,
小学校1年下375.8/B 19/1下12104484, 小学校2年上375.8/B 19/2上12101055, 小学校2年下375.8/B 19/2下12104485, 小学校3年上375.8/B 19/3上,375.8/B 19/4上12101056,12101057, 小学校3年下375.8/B 19/3下12104486, 小学校4年上12101057, 小学校4年下375.8/B 19/4下12104487, 小学校5年上375.8/B 19/5上12101058, 小学校5年下375.8/B 19/5下12104488, 小学校6年上375.8/B 19/6上12101059, 小学校6年下375.8/B 19/6下12104489 -
小学校1年上375.82||U41||1104027150,
小学校2年上375.82||U41||2104027169, 小学校3年上375.82||U41||3104027178, 小学校4年上375.82||U41||4104027187, 小学校5年上375.82||U41||5104027196, 小学校6年上375.82||U41||6104027204 -
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小学校2年上200159259, 小学校3年上200159267, 小学校4年上200159275, 小学校5年上200159283, 小学校6年上200159291 OPAC
-
小学校1年上12013001300,
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小学校1年上0000192260,
小学校1年下0000192257, 小学校2年上0000192261, 小学校2年下0000192262, 小学校3年上0000192263, 小学校3年下0000192253, 小学校4年上0000192258, 小学校4年下0000192256, 小学校5年上0000192254, 小学校5年下0000192259, 小学校6年上0000192252, 小学校6年下0000192255 -
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小学校1年下375.82||Ba||1=220121006990, 小学校2年上375.82||Ba||2=120121006991, 小学校2年下375.82||Ba||2=220121006992, 小学校3年上375.82||Ba||3=120121006993, 小学校3年下375.82||Ba||3=220121006994, 小学校4年上375.82||Ba||4=120121006995, 小学校4年下375.82||Ba||4=220121006996, 小学校5年上375.82||Ba||5=120121006997, 小学校5年下375.82||Ba||5=220121006998, 小学校6年上375.82||Ba||6=120121006999, 小学校6年下375.82||Ba||6=120121007000 -
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小学校1年下375.82||U41||1下70797666, 小学校2年上375.82||U41||2上70797678, 小学校2年下375.82||U41||2下70797681, 小学校3年上375.82||U41||3上70797693, 小学校3年下375.82||U41||3下70797704, 小学校4年上375.82||U41||4上70797716, 小学校4年下375.82||U41||4下70797728, 小学校5年上375.82||U41||5上70797731, 小学校5年下375.82||U41||5下70797743, 小学校6年上375.82||U41||6上70797755, 小学校6年下375.82||U41||6下70797767 -
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小学校1年上375.82:U-41:1-上0100528463,
小学校1年下375.82:U-41:1-下0100544973, 小学校2年上375.82:U-41:2-上0100528464, 小学校2年下375.82:U-41:2-下0100544974, 小学校3年上375.82:U-41:3-上0100528465, 小学校3年下375.82:U-41:3-下0100544975, 小学校4年上375.82:U-41:4-上0100528466, 小学校4年下375.82:U-41:4-下0100544976, 小学校5年上375.82:U-41:5-上0100528467, 小学校5年下375.82:U-41:5-下0100544977, 小学校6年上375.82:U-41:6-上0100528468, 小学校6年下375.82:U-41:6-下0100544978 -
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小学校1年下375.82/U 41/1-20222291, 小学校2年上375.82/U 41/2-10222292, 小学校2年下375.82/U 41/2-20222293, 小学校3年上375.82/U 41/3-10222294, 小学校3年下375.82/U 41/3-20222295, 小学校4年上375.82/U 41/4-10222296, 小学校4年下375.82/U 41/4-20222297, 小学校5年上375.82/U 41/5-10222298, 小学校5年下375.82/U 41/5-20222299, 小学校6年上375.82/U 41/6-10222300, 小学校6年下375.82/U 41/6-20222301 OPAC
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小学校1年上375.82//U 41//E012101122328,
小学校1年下375.82//U 41//E012101120681, 小学校2年上375.82//U 41//E012101122331, 小学校2年下375.82//U 41//E012101120693, 小学校3年上375.82//U 41//E012101122343, 小学校3年下375.82//U 41//E012101120704, 小学校4年上375.82//U 41//E012101122355, 小学校4年下375.82//U 41//E012101120716, 小学校5年上375.82//U 41//E012101122367, 小学校5年下375.82//U 41//E012101120728, 小学校6年上375.82//U 41//E012101122370, 小学校6年下375.82//U 41//E012101120731 -
小学校1年下200721068,
小学校2年下200721071, 小学校3年下200721074, 小学校4年下200721077, 小学校5年下200721080, 小学校6年下200721083 -
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小学校2年上375.82||U||2上201230719, 小学校3年上375.82||U||3上201230720, 小学校4年上375.82||U||4上201230721, 小学校5年上375.82||U||5上201230722, 小学校6年上375.82||U||6上201230723 OPAC
-
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小学校1年下375.82||B19||1-2805667928, 小学校2年上375.82||B19||2-1805667936, 小学校2年下375.82||B19||2-2805667944, 小学校3年上375.82||B19||3-1805667952, 小学校3年下375.82||B19||3-2805667961, 小学校4年上375.82||B19||4-1805667979, 小学校4年下375.82||B19||4-2805667987, 小学校5年上375.82||B19||5-1805667995, 小学校5年下375.82||B19||5-2805668008, 小学校6年上375.82||B19||6-1805668016, 小学校6年下375.82||B19||6-2805668024 -
小学校1年上375.82||U41||1年-100745013,
小学校2年上375.82||U41||2年-100745014, 小学校3年上375.82||U41||3年-100745015, 小学校4年上375.82||U41||4年-100745016, 小学校5年上375.82||U41||5年-100745017, 小学校6年上375.82||U41||6年-100745018 -
小学校1年上268648,
小学校1年下268649, 小学校2年上268650, 小学校2年下268651, 小学校3年上268652, 小学校3年下268653, 小学校4年上268654, 小学校4年下268655, 小学校5年上268656, 小学校5年下268657, 小学校6年上268658, 小学校6年下268659 -
小学校1年上375.8||Ban||1-10010061605,
小学校1年下375.8||Ban||1-20010061606, 小学校2年上375.8||Ban||2-10010061607, 小学校2年下375.8||Ban||2-20010061855, 小学校3年上375.8||Ban||3-10010061608, 小学校3年下375.8||Ban||3-20010061609, 小学校4年上375.8||Ban||4-10010061610, 小学校4年下375.8||Ban||4-20010061856, 小学校5年上375.8||Ban||5-10010061611, 小学校5年下375.8||Ban||5-20010061612, 小学校6年上375.8||Ban||6-10010061613, 小学校6年下375.8||Ban||6-20010061857 -
小学校1年上375.82||UE||12012600322,
小学校2年上375.82||UE||22012600321, 小学校3年上375.82||UE||32012600323, 小学校4年上375.82||UE||42012600527, 小学校5年上375.82||UE||52012600320, 小学校6年上375.82||UE||62012600319 -
小学校1年上10509253,
小学校1年下10509254, 小学校2年上10509255, 小学校2年下10509256, 小学校3年上10509257, 小学校3年下10509258, 小学校4年上10509259, 小学校4年下10509260, 小学校5年上10509261, 小学校5年下10509262, 小学校6年上10509263, 小学校6年下10509264 -
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注記
小学校2年上・下の編著: 植松雅美, 廣田経夫
小学校3年上・下の編著: 植松雅美, 藤田慶三
小学校4年上・下の編著: 植松雅美, 成家亘宏
小学校5年上・下の編著: 植松雅美, 江森利公
小学校6年上・下の編著: 植松雅美, 泉宜宏
内容説明・目次
- 巻冊次
-
小学校1年上 ISBN 9784491028019
目次
- はる
- あかるいこえで
- どうぞよろしく
- おはなしよんで
- うたにあわせてあいうえお
- ふたりでおはなし
- あかいとりことり
- はなのみち
- わけをはなそう
- なぞなぞあそび〔ほか〕
- 巻冊次
-
小学校2年上 ISBN 9784491028026
目次
- 音読しよう—ふきのとう
- 書くことをきめて、しらせよう—今週のニュース
- 読んでわかったことをまとめよう—たんぽぽのちえ
- きろくしよう—かんさつ名人になろう
- きいてたのしもう—いなばの白うさぎ
- だいじなことをおとさずに、話したり聞いたりしよう—ともこさんはどこかな
- お話を読んで、かんそうを書こう—スイミー
- まとまりに分けてお話を書こう—お話のさくしゃになろう
- 本は友だち—黄色いバケツ お話の国の友だち
- こえに出して読もう—おおきくなあれ
- はっぴょうしよう—あったらいいな、こんなもの
- 読んで考えたことを書こう—どうぶつ園のじゅうい
- 巻冊次
-
小学校3年上 ISBN 9784491028033
目次
- 詩を楽しもう—どきん いつも気をつけよう／つづけてみよう
- 音読しよう—きつつきの商売 ノートとなかよくなろう／国語辞典の使い方
- しつもんをしたり、かんそうを言ったりしよう—よい聞き手になろう きちんとつたえるために
- 読んで、かんそうをもとう—イルカのねむり方 ありの行列
- 声に出して楽しもう—良寛・芭蕉など
- ほうこくする文章を書こう—気になる記号 符号など
- 聞いて楽しもう—ばけくらべ
- 読んで、考えたことを発表しよう—海をかっとばせ
- 用件や気もちがつたわるように書こう—手紙を書こう
- 本は友だち—本は友だち いろはにほへと
- 詩を楽しもう—わたしと小鳥とすずとみいつけた
- 話し合って決めよう—わたしたちの学校行事インタビュー
- 巻冊次
-
小学校4年上 ISBN 9784491028040
目次
- 春のうた いつも気をつけよう／つづけてみよう
- 音読げきをしよう—白いぼうし
- よりよい学級会をしよう 話す言葉は同じでも
- 読んで、自分の考えをまとめよう—大きな力を出す 動いて、考えて、また動く
- 調べたことを報告する文章を書こう—読書生活について考えよう
- 物語を読んでしょうかいしよう—一つの花
- 新聞を作ろう
- 本は友達 かげ
- 忘れもの ぼくは川
- 調べて発表しよう—だれもがかかわり合えるように “資料”手と心で読む 発表のしかた
- 付録（身につけた力を生かそう；茂吉のねこ；思ったことや感じたことを表す言葉；物事や考えをつなぐ言葉）
- 巻冊次
-
小学校5年上 ISBN 9784491028057
目次
- ５年生の国語学習を始めよう—丘の上の学校で あめ玉 この本、読もう 本は友達
- 人物のかかわり合いを読み、感想を書こう—のどがかわいた
- 新聞の編集のしかたや記事の書き方に目を向けよう—新聞を読もう
- 筆者の考えをとらえ、自分の考えを発表しよう—見立てる 生き物は円柱形
- 声に出して楽しもう—今も昔も 竹取物語・枕草子・平家物語
- 「きくこと」について考えよう—きいて、きいて、きいてみよう
- 伝記を読んで、自分の生き方について考えよう—百年後のふるさとを守る
- 活動を報告する文章を書こう—次への一歩 活動報告書
- 詩を楽しもう—われは草なり
- 自分の考えをまとめて、討論をしよう—豊かな言葉の使い手になるためには インターネットを使って調べる 話し合うために大切な言葉 評価・判断や、感情を表す言葉
- 巻冊次
-
小学校6年上 ISBN 9784491028064
目次
- 詩を楽しもう—せんねんまんねん 続けてみよう
- 自分の体験と重ねて読み、感想を書こう—カレーライス
- 文章と対話しながら読み、自分の考えをもとう—感情 生き物はつながりの中に
- 相手の意図を聞き取り、自分の主張を伝えよう—学級討論会をしよう 伝えにくいことを伝える
- 町のよさを伝えるパンフレットを作ろう—ようこそ、わたしたちの町へ
- 伝統文化を楽しもう—伝えられてきたもの 狂言 柿山伏 柿山伏について 古人のおくり物
- 聞いて楽しもう—河鹿の屏風
- 短歌を作ろう—たのしみは 「とんぼ」の俳句を比べる 俳句を作ろう
- 自分の考えを明確に伝えよう—「平和」について考える “資料”平和のとりでを築く
- 巻冊次
-
小学校1年下 ISBN 9784491028316
目次
- こえにだしてよもう—くじらぐも
- よく見てかこう—しらせたいな、見せたいな
- くらべてよもう—じどう車くらべ
- むかしばなしがいっぱい
- かるたをつくろう—あつまれ、ふゆのことば
- 本はともだち—ずうっと、ずっと、大すきだよ
- てんとうむし
- ことばって、おもしろいな—ものの名まえ
- おみせやさんごっこをしよう
- おはなしをたのしもう—たぬきの糸車
- これは、なんでしょう
- ちがいをかんがえてよもう—どうぶつの赤ちゃん
- すきなところをさがしてよもう—だってだってのおばあさん
- おもい出してかこう—いいこといっぱい、一年生
- 巻冊次
-
小学校2年下 ISBN 9784491028323
目次
- 音読げきをしよう—お手紙
- しょうかい文を書こう—友だちのこと、知りたいな
- 読んで、せつめいのしかたを考えよう—しかけカードの作り方
- 分かりやすくせつめいしよう—おもちゃの作り方
- 図書館のひみつをさぐろう—きみたちは、「図書館たんていだん」
- お話のじんぶつと自分をくらべて読もう—わたしはおねえさん
- 詩をたのしもう—だれかしら
- ことばについて考えよう—ようすをあらわすことば
- 詩を書こう—見たこと、かんじたこと
- 聞いてたのしもう—三枚のおふだ
- 知っていることとつなげて読もう—おにごっこ
- すすんで考えを出し合おう—みんなできめよう
- 読んだお話をしょうかいしよう—スーホの白い馬
- 文集を作ろう—楽しかったよ、二年生
- ふろく—この本読もう—本は友だち十二支のはじまり
- 巻冊次
-
小学校3年下 ISBN 9784491028330
目次
- 物語の感想をまとめよう—ちいちゃんのかげおくり
- せつめいのしかたを考えよう—すがたをかえる大豆
- れいをあげてせつめいしよう—食べ物のひみつを教えます
- 声に出して楽しもう—一茶・百人一首など、百人一首を楽しもう
- 民話や物語の組み立てを考えよう—三年とうげ、とらとおじいさん
- 組み立てを考えて書こう—物語を書こう
- 言葉について考えよう—にた意味の言葉、反対の意味の言葉
- 詩を楽しもう—はしるしるしる、じゃがいも、雪
- かるたについて知ろう—かるた
- すじ道を立てて話そう—しりょうから分かったことを発表しよう
- ほうこく書を書こう—本で調べて、ほうこくしよう自分の言葉でまとめる
- 物語を読んで、しょうかいしよう—モチモチの木
- 巻冊次
-
小学校4年下 ISBN 9784491028347
目次
- 読んで考えたことを話し合おう—ごんぎつね
- 説明のしかたについて考えよう—アップとルーズで伝える
- 「仕事リーフレット」を作ろう
- 物語を読んで、感想文を書こう—三つのお願い
- のはらうた、野原の仲間になって
- 科学読み物をしょうかいしよう—ウナギのなぞを追って
- 聞き取りメモの工夫
- 調べて、まとめて、読み合おう—「ことわざブック」を作ろう
- 作品のひみつをさぐろう—初雪のふる日
- 付録
- 巻冊次
-
小学校5年下 ISBN 9784491028354
目次
- 作品を自分なりにとらえ、朗読しよう—大造じいさんとガン
- 説明のしかたについて考えよう—天気を予想する
- 理由づけを明確にして説明しよう—グラフや表を引用して書こう
- 声に出して楽しもう—論語
- 本は友達—わたしたちの「図書館改造」提案、千年の釘にいどむ
- 聞いて楽しもう—雪女
- 詩を楽しもう—詩の楽しみ方を見つけよう
- 自分の考えを明確にしながら読もう—ゆるやかにつながるインターネット、書き言葉と話し言葉
- 理由を明確にして、すいせんしたり、それを聞いたりしよう—すいせんします
- 物語を読んで、自分の考えをまとめよう—わらぐつの中の神様
- 構成や表現を工夫して書こう—物語を作ろう
- 巻冊次
-
小学校6年下 ISBN 9784491028361
目次
- 作品の世界を深く味わおう—やまなし、資料・イーハトーヴの夢
- ものの見方を広げよう—『鳥獣戯画』を読む
- 読み取ったこと、感じたことを表現しよう—この絵、わたしはこう見る
- 声に出して楽しもう—天地の文
- 本は友達—わたしと本／森へ、変身したミンミンゼミ
- 言葉について考えよう—言葉は動く
- 随筆を書こう—自分を見つめ直して、宇宙飛行士—ぼくがいだいた夢
- 物語を読んで、考えを深めよう—海の命
- 聞く人の心に届くように発表しよう—今、わたしは、ぼくは
- 卒業するあなたたちへ—生きる、言葉の橋
「BOOKデータベース」 より
