教科教育と特別支援教育のコラボレーション : 授業研究会の新たな挑戦

Bibliographic Information

教科教育と特別支援教育のコラボレーション : 授業研究会の新たな挑戦

柘植雅義, 堀江祐爾, 清水静海編著

金子書房, 2012.6

Other Title

教科教育と特別支援教育のコラボレーション : 授業研究会の新たな挑戦

Title Transcription

キョウカ キョウイク ト トクベツ シエン キョウイク ノ コラボレーション : ジュギョウ ケンキュウカイ ノ アラタナ チョウセン

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Note

文献あり

Description and Table of Contents

Description

特別支援教育と教科教育をつなぎ、学級内のすべての子どもの学びの向上を目標とする授業研究会を企画・実施するときに役立つ、ノウハウ満載のハンドブック。

Table of Contents

  • 第1章 授業研究会と特別支援教育の視点
  • 第2章 発達障害の子どもの教科指導
  • 第3章 授業研究会の実際(1)—各授業に共通なフレーム(枠組み)
  • 第4章 授業研究会の実際(2)—国語科
  • 第5章 授業研究会の実際(3)—算数・数学科
  • 第6章 授業研究会の実際(4)—授業研究会の新たな工夫
  • 第7章 授業研究会の実際(5)—幼稚園・高等学校

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Details

  • NCID
    BB09727508
  • ISBN
    • 9784760823697
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    v, 193p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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