Lesson study step by step : how teacher learning communities improve instruction
著者
書誌事項
Lesson study step by step : how teacher learning communities improve instruction
Heinemann, c2011
- : pbk
大学図書館所蔵 件 / 全5件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
注記
Includes bibliographical references (p. 161-164)