「個」となる勇気を育む : 幻想社会から教育を守れ 高校進学率98%の弊害
Author(s)
Bibliographic Information
「個」となる勇気を育む : 幻想社会から教育を守れ 高校進学率98%の弊害
東京図書出版 , リフレ出版 (発売), 2012.9
- Other Title
-
個となる勇気を育む : 幻想社会から教育を守れ 高校進学率98%の弊害
- Title Transcription
-
コ ト ナル ユウキ オ ハグクム : ゲンソウ シャカイ カラ キョウイク オ マモレ コウコウ シンガクリツ 98% ノ ヘイガイ
Available at / 19 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
参考文献: p184-185
Description and Table of Contents
Description
子どもたちの犯罪、不登校、引きこもり、学力低下などの様々な教育問題。その背景には—日本をとりまく空虚な幻想と高い高校進学率があった。
Table of Contents
- 第１章 日本の教育とその周辺の変化（二つの大きなミスジャッジ；時代は変わっている）
- 第２章 教育をとりまく三つの幻想（高校へ行きさえすれば何とかなる—高校進学率９８％の実態；すべての子供にすべての学問を；「健全で創造的な競争原理」の構築—システムの中のわずかな自由の満喫）
- 第３章 幻想からの脱却—システムの中の自由から、システムの外の自由へ（「個」となるとはどういうことか；「個」となることで見えてくるもの—素直な自分との再会；みんな仲良く）
- 第４章 親としての使命—すべての大人はすべての子供のためにある（犯罪者を育てている社会；親としての自覚；『地球へ…』の教訓；子供を守るとはどういうことか；親として子供に教えなければいけないこと）
- 第５章 私の教育改革案（中学校の時点で自分の人生の方向性を決める；中学卒業後の五つの進路選択—私が最も強調したい提案；奨学金制度の充実；中学・高校でのクラブ活動（運動系）は一切廃止し、すべて社会体育（または各種協会）に委ねる；高校改革；大学（短大）進学資格—高校の単位認定制度とリンクさせる）
by "BOOK database"