読むことの教育
著者
書誌事項
読むことの教育
（朝倉国語教育講座 / 倉澤栄吉, 野地潤家監修, 2）
朝倉書店, 2012.6
普及版
- タイトル読み
-
ヨム コト ノ キョウイク
大学図書館所蔵 件 / 全25件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
参考文献あり
内容説明・目次
目次
- 第１章 読むことの機能と教育—その史的展開（読むこと（読書行為）の機能；読むこと（読書行為）の価値；読むこと（読書生活）の設計；読み手（学習者）の習得すべき読書機能；個性読みの育成 その一；個性読みの育成 その二；読むことの指導の史的展開—先行研究への案内）
- 第２章 読むことの指導体系—読みの方法の指導体系を求めて（指導体系の意義；読むことの指導の体系化の枠組み；読書・読解指導過程の体系化；指導内容の段階的系列化；読むことの指導の発展方向—情報読書と教養読書）
- 第３章 読むことの指導の内容と方法（物語の学習指導；小説の学習指導；韻文の学習指導；説明的文章の学習指導；論説・評論の学習指導—“価値判断”と“対話”の成立；古典の学習指導）
- 第４章 これからの読むことの学習指導—認識世界を広げ、確かな国語学力を育てる（子供時代の読書体験；読むことの種類；読むことの学習指導）
「BOOKデータベース」 より
