演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助

著者

• 井戸, ゆかり イド, ユカリ
• 園田, 巌 ソノダ, イワオ
• 紺野 道子 コンノ, ミチコ

書誌事項

演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助

井戸ゆかり編著 ; 園田巌, 紺野道子 [執筆]

（保育の心理学, 2）

萌文書林, 2012.12

タイトル別名

演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助 : 書き込み式

演習で学ぶ子ども理解と具体的援助

タイトル読み

エンシュウ デ マナブ、 コドモ リカイ ト グタイテキ エンジョ

注記

引用・参考文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

豊富な事例問題を通して、実際の保育現場における発達のとらえ方と、それに応じた具体的な援助を心理学的アプローチから身につける実践的テキスト。

目次

• 第１章　子どもの発達と保育実践（子ども理解における発達の把握；個人差や発達過程に応じた保育　ほか）
• 第２章　生活や遊びを通した学びの過程（子どもの生活と学び；子どもの遊びと学び　ほか）
• 第３章　保育における発達援助（基本的生活習慣の獲得と発達援助；自己の主体性の形成と発達援助　ほか）
• 第４章　保護者への支援（様々な保護者の存在と支援の目的；様々な保護者を理解する　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB11031277
• ISBN:
  • 9784893471710
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 218p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 376.11
  • NDC9 : 376.11
• 件名:
  • BSH : 保育
  • NDLSH : 乳幼児心理学
• 親書誌ID:
  • BB08869427