演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助
著者
書誌事項
演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助
（保育の心理学, 2）
萌文書林, 2012.12
- タイトル別名
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演習で学ぶ、子ども理解と具体的援助 : 書き込み式
演習で学ぶ子ども理解と具体的援助
- タイトル読み
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エンシュウ デ マナブ、 コドモ リカイ ト グタイテキ エンジョ
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注記
引用・参考文献: 各章末
内容説明・目次
内容説明
豊富な事例問題を通して、実際の保育現場における発達のとらえ方と、それに応じた具体的な援助を心理学的アプローチから身につける実践的テキスト。
目次
- 第１章 子どもの発達と保育実践（子ども理解における発達の把握；個人差や発達過程に応じた保育 ほか）
- 第２章 生活や遊びを通した学びの過程（子どもの生活と学び；子どもの遊びと学び ほか）
- 第３章 保育における発達援助（基本的生活習慣の獲得と発達援助；自己の主体性の形成と発達援助 ほか）
- 第４章 保護者への支援（様々な保護者の存在と支援の目的；様々な保護者を理解する ほか）
「BOOKデータベース」 より
