学校図書館の力を活かす
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書誌事項
学校図書館の力を活かす
(学校図書館から教育を変える, 2)
国土社, 2013.1
- タイトル読み
-
ガッコウ トショカン ノ チカラ オ イカス
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内容説明・目次
内容説明
司書教諭の活動時間はない、学校司書もいない、図書館の予算も少ない—学校図書館をめぐる悩みが山積している現場で、様々な工夫をし図書館の活性化を図る先生たち。この本は司書教諭が、校長が、教育委員会が、それぞれの立場でできることを模索し取り組んだ実践報告集。
目次
- 第1章 学校図書館を活かす司書教諭たちの取り組み(授業がつくる本との出会い;地域学習をどのように進めたか;学校図書館が学びを変える—専任司書教諭としての取り組みから ほか)
- 第2章 学校図書館を学校経営の中核に据えた校長の取り組み(校長の仕事は教育をつなげること)
- 第3章 学校図書館を動かす行政・教育委員会の取り組み(島根県の学校図書館活用教育—学びを支え心をはぐくむ学校図書館をめざして;対談「京都市の学校図書館をビフォー・アフター」)
「BOOKデータベース」 より