国語科における言語活動の授業づくり入門 : 指導事項の「分割」と「分析」を通して

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国語科における言語活動の授業づくり入門 : 指導事項の「分割」と「分析」を通して

高木まさき著

教育開発研究所, 2013.4

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国語科における言語活動の授業づくり入門 : 指導事項の分割と分析を通して

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コクゴカ ニ オケル ゲンゴ カツドウ ノ ジュギョウズクリ ニュウモン : シドウ ジコウ ノ ブンカツ ト ブンセキ オ トオシテ

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Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第1章 「言語活動の充実」がなぜ求められるのか—その背景とこれまでの蓄積(「言語活動の充実」とは何か;新「学習指導要領」における「言語活動」重視の背景 ほか)
  • 第2章 指導事項の「分割」と「分析」にもとづく国語科の授業づくり(言語活動の授業づくりは「分割」と「分析」で;「分割」と「分析」の実例から—「大きなかぶ」(小一)の場合 ほか)
  • 第3章 指導事項の「分割」と「分析」にもとづく教材(学習材)研究(言語活動を充実させる教材(学習材)研究;読みの教材(説明文)研究(1)—「ウナギのなぞを追って」(小四)を例に ほか)
  • 第4章 各論・言語活動を充実させる考え方(「ノートに書き記す」という言語活動;「話し合い」という言語活動 ほか)

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Details

  • NCID
    BB12472609
  • ISBN
    • 9784873804330
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    198p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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