いじめと向きあう

著者

• 教育科学研究会 キョウイク カガク ケンキュウカイ

書誌事項

いじめと向きあう

教育科学研究会編

旬報社, 2013.8

タイトル読み

イジメ ト ムキアウ

内容説明・目次

内容説明

厳罰化を超えていま、教師・おとなが考え、すべきこと、そして子どもが学ぶこと—。

目次

• いじめのなかの子どもたち
• 小学校の現場から—子どもの表現がつくる「人間的な思いとつながり」
• 中学校の現場から—いじめ解決体験を子どもの学びにする
• 子どもの権利と「厳罰化」傾向の問題点
• いじめの理論—社会学的視点からの原理的考察
• 学校・学級に“いじめ風土”を超える新しい風を
• ブックガイド　知ることの痛みとその希望いじめ問題を考えるための１７冊

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB13325574
• ISBN:
  • 9784845113255
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 197p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDLC : FA38
  • NDC9 : 371.42
• 件名:
  • NDLSH : いじめ -- 日本