特別支援教育を意識した小学校の授業づくり・板書・ノート指導
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特別支援教育を意識した小学校の授業づくり・板書・ノート指導
黎明書房, 2013.9
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特別支援教育を意識した小学校の授業づくり板書ノート指導
小学校の授業づくり・板書・ノート指導 : 特別支援教育を意識した
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トクベツ シエン キョウイク オ イシキ シタ ショウガッコウ ノ ジュギョウズクリ バンショ ノート シドウ
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Description and Table of Contents
Description
特別支援教育を意識した指導は、発達障害の子ども達だけでなく、すべての子ども達の指導をより効果的で効率的なものにします。本書では、一人ひとりの子どもの個性を踏まえた「特別支援教育を意識した指導」の実際を、授業づくり、板書、ノート指導の具体的場面に即して詳しく、丁寧に解説します。
Table of Contents
- 第１章 特別支援を意識した授業づくりの基礎・基本（教室環境づくり—教室設営を装飾優先から機能優先に変える；授業づくり—個人を意識した授業を行う ほか）
- 第２章 特別支援を意識した板書（教室前面の掲示はとことんシンプルにしよう；子どもが思考しやすい構造的な板書にしよう ほか）
- 第３章 特別支援を意識したノート指導（ノートと筆記用具にはとことんこだわろう；消しゴム、下敷き、定規類にもとことんこだわろう ほか）
- コピーして使える参考資料（板書計画用ワークシート（２分割版；３分割版）；調べ学習マニュアル ほか）
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