ほめて育てる算数言葉 : 算数授業の言語活動を本当の思考力育成につなぐために
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ほめて育てる算数言葉 : 算数授業の言語活動を本当の思考力育成につなぐために
（hito*yume book）
文溪堂, 2013.8
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ホメテ ソダテル サンスウ コトバ : サンスウ ジュギョウ ノ ゲンゴ カツドウ オ ホントウ ノ シコウリョク イクセイ ニ ツナグ タメ ニ
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Note
執筆: 小松信哉ほか
Description and Table of Contents
Description
算数の授業で注目したい言葉、大事にしたい言葉は何か？子どもの使う何気ない言葉の裏にある思考の可能性を探ります。子どもの言葉に敏感になると授業がかわります！
Table of Contents
- 第１章 問題提起（「たとえば」は、子どもの思考を前進させる魔法の言葉；問い返しが、子どもの思考を活性化し、言葉を洗練する）
- 第２章 提言・言語活動の算数授業—私が大切にしたい算数言葉（〜は〜の…〜をもとにすると〜は…「単位の考え」が創る算数世界；「たまたま」「偶然」が類推・一般化の思考を深化する；「文末表現」と「語り始めの言葉」の繋がりを意識して；「でも…」を生み出す授業と教師の手立て；「ではない（ｎｏｎ Ａ）」が算数の授業を深化させる；いつでも成り立つきまりを筋道立てて説明しよう！多角形の外角の和は何度？—演繹的に考える ほか）
- 第３章 議論白熱！・算数授業で大事にしたい言葉—子どもから引き出す算数言葉
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