学校空間の研究 : もう一つの学校改革をめざして
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学校空間の研究 : もう一つの学校改革をめざして
コスモス・ライブラリー , 星雲社 (発売), 2014.2
- タイトル読み
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ガッコウ クウカン ノ ケンキュウ : モウ ヒトツ ノ ガッコウ カイカク オ メザシテ
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注記
参考文献、引用文献: 章末
内容説明・目次
内容説明
教育学、教育心理学、現象学からの心地よい学校空間創造への提言。これまでの学校教育改革論議は、教科課程・カリキュラム論を始めとするソフト面からのアプローチが大半を占めている。本書では、校舎・校庭を含む学校空間のありかたというハード面に注目し、学校空間そのものに焦点を当てた。
目次
- 第１部 理論編（Ｊ．Ｊ．ルソーの教育環境思想；Ｆ．フレーベルの教育環境思想；Ｒ．オーウェンの教育環境思想 ほか）
- 第２部 歴史編（日本（綜芸種智院；閑谷学校 ほか）；海外（アボツホルム校；森の中の学校 ほか））
- 第３部 実践編（学校図書館；学校ビオトープ；学校の芝生 ほか）
「BOOKデータベース」 より