脳と運動のふしぎな関係 : 体で覚えるって、どういうこと?
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脳と運動のふしぎな関係 : 体で覚えるって、どういうこと?
くもん出版, 2014.3
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くもんジュニアサイエンス
脳と運動のふしぎな関係 : 体で覚えるって、どういうこと?
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ノウ ト ウンドウ ノ フシギナ カンケイ : カラダ デ オボエル ッテ ドウイウ コト?
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その他のタイトルはジャケット見返しによる
Description and Table of Contents
Description
「補助輪なしで自転車に乗れるよう、練習したのかな？」「そう。なんども転んだりしているうちに、なんとなく乗れるようになったよ」「リコーダーが、じょうずに吹けるようになったね」「くりかえして練習していると、指が自然に動きはじめたんだ」みなさんにもきっと、このような経験があることでしょう。ほんとうにそのとおりで、体を動かすときには、わたしたちが知らない間に、脳はずれを修正し、学習し、コントロールしていることがわかってきました。また、片手だけを動かす運動と両手を動かす運動のふしぎなちがいも、明らかになってきています。そのような最新の研究はもちろんのこと、みなさんが興味津津の「運動の上達に役立つ研究の成果」も紹介します。
Table of Contents
- はじめに—ロボットにはとてもむずかしいこと
- 第１章 ひじを動かしてみる
- 第２章 筋肉と力の出しかた
- 第３章 体をどう動かすかを決める
- 第４章 脳が計算するとはどういうこと？
- 第５章 知らぬ間に脳が修正
- 第６章 運動のずれをつくりだす実験
- 第７章 わたしの気づきと思いつき
- 第８章 発見！両手をあやつるしくみ
- 第９章 どうすれば運動はうまくなれる？
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