いじめ・レイシズムを乗り越える「道徳」教育 : 暗闇(ダークサイド)から希望のベクトルへ

書誌事項

いじめ・レイシズムを乗り越える「道徳」教育 : 暗闇(ダークサイド)から希望のベクトルへ

渡辺雅之著

高文研, 2014.4

タイトル別名

いじめレイシズムを乗り越える道徳教育 : 暗闇ダークサイドから希望のベクトルへ

暗闇から希望のベクトルへ

ダークサイドから希望のベクトルへ

タイトル読み

イジメ レイシズム オ ノリコエル ドウトク キョウイク : クラヤミ ダーク サイド カラ キボウ ノ ベクトル エ

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注記

参考文献あり

内容説明・目次

内容説明

中学校教師として長年“荒れ”やいじめの問題に取り組んできた著者が、自身の実践や、ヘイトスピーチへのカウンター活動を通して、いじめやレイシズムを乗り越えるために何が必要か。地球市民として生きる「真の道徳教育」を提示する。

目次

  • 第1章 レイシズムと教室—憎悪(ダークサイド)の生まれるところ(ヘイトスピーチの本質;憎悪のピラミッド ほか)
  • 第2章 「道徳」教育のこれまでとこれから—いじめ・レイシズムに対抗するために(「武器」としての教育—マンデラの言葉;教育はレイシズムのワクチン ほか)
  • 第3章 「共に生きる世界」を実現するための教育実践(思春期の葛藤の中にいる子どもたち;もう一人の自分—万引きをした子ども ほか)
  • 第4章 教育の希望—暗闇(ダークサイド)から希望のベクトルへ(あすなろ学級のこと;人は共感性を持ち生きる ほか)

「BOOKデータベース」 より

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