言語聴覚士のための事例で学ぶことばの発達障害
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言語聴覚士のための事例で学ぶことばの発達障害
医歯薬出版, 2014.6
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Gengochokakushi no tameno jireidemanabu kotobano hattatsushougai
Gengochoukakushi no tameno jireidemanabu kotobano hattatsushougai
Learning by example : a casebook for child language disorders for speech-language therapists
事例で学ぶことばの発達障害 : 言語聴覚士のための
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ゲンゴ チョウカクシ ノ タメ ノ ジレイ デ マナブ コトバ ノ ハッタツ ショウガイ
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Note
その他のタイトルは標題紙裏による
文献: 各章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 知的障害(ダウン症候群—1〜14歳の指導を通して)
- 自閉症スペクトラム障害(ことばのない自閉症スペクトラム障害—コミュニケーション支援(6〜11歳)を中心に;知的障害を伴う自閉症スペクトラム障害—2〜12歳の長期指導例;知的障害を伴う自閉症児—神経心理学的アプローチ;知的障害を伴う自閉症スペクトラム障害(幼児例)の評価と指導—LCスケールを用いて;自閉症スペクトラム障害(中学生事例)のコミュニケーションの評価と指導—ASA旭出式社会適応スキル検査を用いて;構音障害を伴う自閉症スペクトラム障害)
- 言語発達障害(レイト・トーカー(late talker);特異的言語発達障害(SLI);発達性語聾)
- 読み書き障害(発達性読み書き障害の小学生事例;発達性読み書き障害の中学生事例—英語を中心に;書字困難が主症状の発達性読み書き障害)
- 脳性麻痺(アテトーゼ型の脳性麻痺—1〜13歳までコミュニケーション支援を行った事例;PVLによる痙直型両麻痺の脳性麻痺;脳性麻痺と重度知的障害の重複障害の評価と指導(3〜7歳))
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