子どものくらしを支える教師と子どもの関係づくり : 担任教師のクラスルーム・ベイシックス
著者
書誌事項
子どものくらしを支える教師と子どもの関係づくり : 担任教師のクラスルーム・ベイシックス
(シリーズ新しい学びの潮流 / 奈須正裕編集代表, 3)
ぎょうせい, 2014.8
- タイトル別名
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子どものくらしを支える教師と子どもの関係づくり : 担任教師のクラスルームベイシックス
- タイトル読み
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コドモ ノ クラシ オ ササエル キョウシ ト コドモ ノ カンケイズクリ : タンニン キョウシ ノ クラスルーム・ベイシックス
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内容説明・目次
目次
- 第1章 子どもと教師で教室の文化づくり(子どもと教室のくらしをつくる;教室のくらしをつくる;子どもとの関係づくり)
- 第2章 子どもの気付きが学びをつくる(子どもと教師が授業をつくる—気付く子ども、気付く教師;子どもの気付きから授業をつくること ほか)
- 第3章 子どもと教師が学校の文化をつくる(子どもと教師が学校の文化をつくるとは;ドイツとフランスの学校文化 ほか)
- 第4章 子どもの学校生活をつくる教師(子どもの学校生活をつくる教師;子どもの学校生活をつくるときに「教師」は何をするべきか ほか)
「BOOKデータベース」 より