論理的読み書きの理論と実践 : 知識基盤社会を生きる力の育成に向けて
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論理的読み書きの理論と実践 : 知識基盤社会を生きる力の育成に向けて
北大路書房, 2014.7
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ロンリテキ ヨミカキ ノ リロン ト ジッセン : チシキ キバン シャカイ オ イキル チカラ ノ イクセイ ニ ムケテ
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Hokkaido University of Education, Asahikawa Campus Library
375.8/IN411199834,
375.8/IN411203662 -
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Note
文献: p157-167
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 論理的文章を読む(論理的読みの基盤—読解プロセスの観点から;高次リテラシーとしての批判的読解;非連続テキストとデジタルテキストの読解;第1部まとめ—読むこととその教育に関する課題)
- 第2部 論理的文章を書く(論理的文章の「よさ」とその評価;論理的に書くための「型」;作文のプロセスと指導;第2部まとめ—書くこと、伝えること、考えること)
- 第3部 読み書きを総合的に捉える(コミュニケーションを通して論理的読み書きの基盤をつくる;状況横断的な介入を目指す;論理的な読み書きの育成—これまでとこれから)
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