論理的思考力を高める国語授業 : 教材研究実践講座
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論理的思考力を高める国語授業 : 教材研究実践講座
東洋館出版社, 2014.8
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ロンリテキ シコウリョク オ タカメル コクゴ ジュギョウ : キョウザイ ケンキュウ ジッセン コウザ
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内容説明・目次
内容説明
ＳＴＥＰ１・教材の概要を知る、ＳＴＥＰ２・教材の論理構造をつかむ、ＳＴＥＰ３・授業を組み立てる—３段階で授業化する。
目次
- １ 写真で見る「論理的思考力を育てる授業」
- ２ 教材研究編（低学年で育てたい論理的思考力とその授業（１年・説明文「いろいろなふね」；２年・説明文「どうぶつ園のじゅうい」 ほか）；中学年で育てたい論理的思考力とその授業（３年・説明文「すがたをかえる大豆」；４年・説明文「あめんぼはにん者か」 ほか）；高学年で育てたい論理的思考力とその授業（５年・説明文「動物の体と気候」；６年・説明文「自分の脳を自分で育てる」 ほか））
「BOOKデータベース」 より
