英会話不要論
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英会話不要論
（文春新書, 996）
文藝春秋, 2014.10
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エイカイワ フヨウロン
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Note
あとがきに参考文献あり (p186-189)
Description and Table of Contents
Description
「『読み書き』はできるが話せない」から脱却すべく、英語文法の授業が消え、小学校５、６年に必修化された英語授業を、３年生に引き下げる動きもある。こうした文科省の方針がいかに逆効果であるかを、英語教育の第一人者が具体的な事例をもとに指摘する。
Table of Contents
- 第１部 英語と日本人（アメリカの赤ちゃんは文法を知らずに喋れるか？；昔の英語教育は役立たなかったか？；帰国子女は英語がペラペラで羨ましいか？；小学校で英語を教えるとどうなるか？；英語の教科書はどう変わったか？；平泉・渡部英語教育大論争とは？；「読み書きはできるが話せない聞けない」は本当か？；大学入試センター試験にリスニングが導入された成果は？；大学生や大学院生の読解力は低下したのか？；英語力の国際比較は？）
- 第２部 異文化交流の壁（あのドナルド・キーン教授でも誤訳するか？；誤りを指摘するネイティブの声をどう受け止めるか？；留学中に英語が通じなかった夏目漱石の英語力は？；中国の少女はどうして言葉の壁を越えたか？；翻訳の間違いはそんなに多いのか？；「超訳」は翻訳とどう違うのか？；英語を社内公用語とした会社は成功したか？；ＡＬＴ（外国語指導助手）に問題はあるか？；国際共通語としての英語とは？；二人のアスリートの英語は？）
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