書誌事項

体育授業の目標と評価

木原成一郎編著

(広島大学出版会オンデマンド, 5)

広島大学出版会, 2014.11

タイトル別名

Objective and assessment in physical education

タイトル読み

タイイク ジュギョウ ノ モクヒョウ ト ヒョウカ

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内容説明・目次

目次

  • 第1章 体育科の目標と評価(評価とは何か;体育科の目標と評価の展開;指導要録改訂(2010)における体育科の観点別学習状況の評価;「目標に準拠した評価」と体育科の目標構造)
  • 第2章 体育授業における形成的評価と「真正の評価」の探求(教師の教えと子どもの学びを振り返る形成的評価;「真正の評価」論に基づくポートフォリオ評価法:教師の指導と子どもの自己評価)
  • 第3章 教えと学びを振り返る体育の授業研究(体育の授業研究に「評価」を活かす;子どもの主体的な学習を促す評価;子どもの相互評価と自己評価の組織化:小学校3年生のマット運動;形成的評価を活用した戦術指導の改善:小学校2年生のゲーム;教材の有効性を評価する:小学校6年生の持久走;「ボール操作」を中心にしたティーボールの指導と評価:小学校6年生のボール運動;「運動技能」と「運動に関する知識」を「活用」する「思考・判断」の評価:中学校2年生のマット運動;「方向目標」を活用した教師の指導と子どもの学びの改善)

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB17134793
  • ISBN
    • 9784903068329
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東広島
  • ページ数/冊数
    255p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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