菊池省三流奇跡の学級づくり : 崩壊学級を「言葉の力」で立て直す
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菊池省三流奇跡の学級づくり : 崩壊学級を「言葉の力」で立て直す
小学館, 2014.11
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菊池省三流奇跡の学級づくり : 崩壊学級を言葉の力で立て直す
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キクチ ショウゾウ リュウ キセキ ノ ガッキュウズクリ : ホウカイ ガッキュウ オ 「コトバ ノ チカラ」 デ タテナオス
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構成: 関原美和子
Description and Table of Contents
Description
愛し、愛され、協力し合って「仕事」ができる人の育て方。「学級崩壊立て直しのプロ」が自らの指導技術を徹底解説。
Table of Contents
- 第１章 学級成長期—温かい学級の土台となる人間関係づくり（不安や不信感…“マイナス”からスタートする学級もある；ほめることで、価値ある言葉を子どもの中に浸透させる；コミュニケーションの授業で、子ども同士をつなげていく ほか）
- 第２章 学級成熟期—豊かな言葉が豊かな子どもを育てる（子どもたちの背中を押して任せることで、集団力を育てる；菊池学級の１日は話し合いで始まり、話し合いで終わる；子どもが変われば、保護者も変わる ほか）
- 第３章 菊池流勉強術＆学級立て直し術—子どもとつながり、子ども同士をつなげる（教師にとっての真の学びは、日々の教室の中にある；継続した学び合いの「場」で、教師の学びを高める；「ほめ言葉のシャワー」全国大会開催で実感した、教師の学び合いの必要性 ほか）
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