子どもが夢中になる課題づくり入門
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子どもが夢中になる課題づくり入門
（The教師力ハンドブックシリーズ, . 会話形式でわかる『学び合い』テクニック||カイワ ケイシキ デ ワカル マナビアイ テクニック）
明治図書出版, 2015.2
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課題づくり入門 : 子どもが夢中になる
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コドモ ガ ムチュウ ニ ナル カダイズクリ ニュウモン
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Description and Table of Contents
Description
達成したいことは何？子どもたちに「やろう！」と思わせる簡単だけど強力な三つのノウハウ。通常の授業でも生かせる『学び合い』の神髄がわかる、わかりやすさを追求した１冊。子どもにとって「意味がある」と思える課題づくりのポイントは？子どもたちに「学ぶ構え」を育て、夢中にさせる課題づくりは「目的を明確にする」ことから始まる。
Table of Contents
- 第１章 「課題づくり」の基礎基本（『学び合い』での課題づくり；エキスパート・ノービス研究 ほか）
- 第２章 課題はシンプルに明確に—会話形式でわかる『学び合い』テクニック（時間は大事に；全体像を明らかにする ほか）
- 第３章 学ぶ必然性を生み出す—会話形式でわかる『学び合い』テクニック（興味関心を引き出す；作文・合唱 ほか）
- 第４章 学級づくりは教科の時間—会話形式でわかる『学び合い』テクニック（算数・数学・体育・物理；特別支援の子どもの課題 ほか）
- 第５章 教科学習を中心とした支え合う職員集団—会話形式でわかる『学び合い』テクニック（新たな職能形成；合同授業 ほか）
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