学習と協働 : 学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程
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学習と協働 : 学校統廃合をめぐる住民・行政関係の過程
東洋館出版社, 2015.2
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学習と協働 : 学校統廃合をめぐる住民行政関係の過程
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ガクシュウ ト キョウドウ : ガッコウ トウハイゴウ オ メグル ジュウミン・ギョウセイ カンケイ ノ カテイ
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参考文献目録: p228-236
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 序章 住民と行政の協働に関する基本的視点
- 第１章 住民と行政の協働をめぐる理論的課題
- 第２章 自治体の政策形成過程からみた協働の課題—対等性の批判的検討
- 第３章 協働の実質化に向けた学校統廃合への視角
- 第４章 学校統廃合の計画撤回過程にみる協働への契機—北海道恵山町を事例に
- 第５章 学校統廃合をめぐる住民間の葛藤と行政の対応—北海道Ｘ町Ｌ地区を事例に
- 第６章 学校統廃合への対抗策づくりと地域再生の萌芽—島根県益田市種地区を事例に
- 第７章 学校統廃合を推進する行政のスキーム—岡山県岡山市足守地区を事例に
- 第８章 協働の実質化を支える基盤としての学習—学校統廃合の事例分析を踏まえて
- 終章 本書のまとめと展望
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