エピソードで学ぶ障碍の重い子どもの理解と支援

Author(s)

• 菅原, 伸康 スガワラ, ノブヤス
• 渡邉, 照美 ワタナベ, テルミ

Bibliographic Information

エピソードで学ぶ障碍の重い子どもの理解と支援

菅原伸康, 渡邉照美編著

（障碍のある子どものための教育と保育, 3）

ミネルヴァ書房, 2015.4

Other Title

障碍の重い子どもの理解と支援 : エピソードで学ぶ

Title Transcription

エピソード デ マナブ ショウガイ ノ オモイ コドモ ノ リカイ ト シエン

Note

参考文献: 各章末

Description and Table of Contents

Description

ていねいに関わり続け、コミュニケーションを図ることが大切。重複障害児の特性、「自立活動指農」のポイントや教員の専門性など、障害の重い子どもの指導に当たる教員の「疑問に思うこと」「指導に悩むこと」を、エピソードを交えてわかりやすく解説。

Table of Contents

• 第１章　障碍の重い子どもの特性とケア
• 第２章　重複障害児の教育課程と自立活動の指導
• 第３章　学校教育における医療的ケア
• 第４章　重複障害児を教育する教師の専門性
• 第５章　重複障害児教育の現状と課題
• 第６章　障害の重い子どもの指導の実際

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Details

• NCID: BB1862039X
• ISBN:
  • 9784623073115
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 京都
• Pages/Volumes: iv, 114p
• Size: 26cm
• Classification:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• Subject Headings:
  • BSH : 特別支援教育
  • NDLSH : 特別支援教育
• Parent Bibliography ID:
  • BB08807033