発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび
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書誌事項
発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび
（発達障害を考える : 心をつなぐ）
ナツメ社, 2015.5
- タイトル読み
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ハッタツ ノ キ ニ ナル コ ノ ガッコウ カテイ デ タノシク デキル カンカク トウゴウアソビ
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内容説明・目次
内容説明
「落ち着きがない」「運動が苦手」など発達の“つまずきの原因”を正しく理解。学校の教室や校庭、家庭でできる身近なものを使った楽しいあそびが満載！「触覚」「平衡感覚」「固有感覚」—３つの鍛えたい感覚に応じた教材付き。
目次
- 第１章 子どものつまずきを知ろう（３つの感覚；子どもの姿）
- 第２章 感覚統合あそび「学校で、楽しく！」（絵の具ペタペタ；クルクル回転いす ほか）
- 第３章 感覚統合あそび「外で、元気に！」（砂あそび、はじめの一歩；片足立ちバランス ほか）
- 第４章 感覚統合あそび「家庭で、毎日！」（背中クイズ；ねんどであそぼう ほか）
- 付録（触覚防衛反応チェックシート；平衡・固有感覚チェックシート）
「BOOKデータベース」 より
