教師の生き方と教育実践の創造
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教師の生き方と教育実践の創造
(村山士郎教育論集 / 村山士郎著, 第5巻)
本の泉社, 2015.9
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キョウシ ノ イキカタ ト キョウイク ジッセン ノ ソウゾウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 子どもに向き合い、時代を生きる教師たちへ(若い教師たちへの期待;教師・笠原紀久恵に学ぶ—『友がいてぼくがある』の生活共感;教師・桐山京子に学ぶ—『学校はぼくの生きがい』の中学生像;現代学生のなかに青年教師の可能性を読む;教育実践と教師の自己形成)
- 第2部 学童保育の原点と生活づくり(私の学童保育論の原点;学童保育の生活づくり;子どもの豊かな生活づくりと学童保育の可能性)
- 第3部 子どもの生活に共感し、教育実践を創る(私の教育実践学習の出発点—私のもうひとつの大学院;「学級崩壊」にどう取り組むか;学力低下問題が提起している教育実践的課題;豊かなことばと表現が確かな学力を育てる;東日本大震災と子ども・教師)
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