学校開発力と人 : 人の存在・連携を重視した公教育の構築に向けて
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学校開発力と人 : 人の存在・連携を重視した公教育の構築に向けて
ジアース教育新社, 2015.10
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The school development based on human
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ガッコウカイハツリョク ト ヒト : ヒト ノ ソンザイ・レンケイ オ ジュウシ シタ コウキョウイク ノ コウチク ニ ムケテ
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Note
参考文献: 各節末
索引: p167-169
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 学校開発力とリーダーシップ（学校開発力構築への期待；直面する学校課題への組織マネジメント力 ほか）
- 第２章 学校の組織力とリーダーの育成（プロフェッショナルとしての学校管理職の役割とは；校務分掌組織、会議運営での心得は何か ほか）
- 第３章 新たな時代に求められる学校開発マネジメント（学校評価への再認識の時期；学校第三者評価の機能と行政支援 ほか）
- 第４章 現代の教育改革に求められる学校開発力（教科書の検定・採択・使用を考える；学習指導要領の性格を捉える ほか）
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