教育的思考の歩み
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教育的思考の歩み
ナカニシヤ出版, 2015.11
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キョウイクテキ シコウ ノ アユミ
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主要参考文献: 章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 『エミール』に問いかける—ルソーと事物の教育
- 道徳教育はどのように／どこまで可能か—カント教育論のアクチュアリティ
- 人間形成論の開花—ヘルダーの人間性形成思想
- 数学における美と抽象化—ゲーテにおける人間形成の理念について
- 美的教育思想の形成と展開—シラーの教育思想
- 知識学と超越論的な教育思想—フィヒテの人間形成論
- 子どもと超人—ニーチェの思想と教育学的理解
- 精神諸科学の基礎づけと人間への視点—ディルタイの教育学と人間学
- 事象への還帰と学の基礎づけ—フッサール現象学から教育学へ
- 調和の時代における人間形成—Ｍ．シェーラーの形成観
- 文化における人間形成—シュプランガーの哲学と教育学
- 教育の意味と必要性への問い—教育人間学の思想
- 近代教育思想の成立と宗教の世俗化—宗教と教育学
- 人間形成における園芸教育の実践—近代園芸学と教育学
- 教育的思想の現在—現代存在論と新たな教育学
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