書誌事項

教育的思考の歩み

笹田博通編著

ナカニシヤ出版, 2015.11

タイトル読み

キョウイクテキ シコウ ノ アユミ

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注記

主要参考文献: 章末

内容説明・目次

目次

  • 『エミール』に問いかける—ルソーと事物の教育
  • 道徳教育はどのように/どこまで可能か—カント教育論のアクチュアリティ
  • 人間形成論の開花—ヘルダーの人間性形成思想
  • 数学における美と抽象化—ゲーテにおける人間形成の理念について
  • 美的教育思想の形成と展開—シラーの教育思想
  • 知識学と超越論的な教育思想—フィヒテの人間形成論
  • 子どもと超人—ニーチェの思想と教育学的理解
  • 精神諸科学の基礎づけと人間への視点—ディルタイの教育学と人間学
  • 事象への還帰と学の基礎づけ—フッサール現象学から教育学へ
  • 調和の時代における人間形成—M.シェーラーの形成観
  • 文化における人間形成—シュプランガーの哲学と教育学
  • 教育の意味と必要性への問い—教育人間学の思想
  • 近代教育思想の成立と宗教の世俗化—宗教と教育学
  • 人間形成における園芸教育の実践—近代園芸学と教育学
  • 教育的思想の現在—現代存在論と新たな教育学

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB20222913
  • ISBN
    • 9784779510038
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    京都
  • ページ数/冊数
    iv, 256p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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