活童的な授業づくりへのアプローチ

著者

• 梶浦, 真 カジウラ, マコト

書誌事項

活童的な授業づくりへのアプローチ

梶浦真著

（アクティブ・ラーニングの基礎知識, 小学校・中学校編 ; 1）

教育報道出版社, 2015.5

タイトル読み

カツドウテキナ ジュギョウズクリ エノ アプローチ

注記

奥付の版表示は刷と同じことを出版者に確認済(2016.4.4)

第3版(刷)を基に書誌作成。初刷は2015.5であることは出版者に確認済(2016.4.4)

• NII書誌ID(NCID): BB2028881X
• ISBN:
  • 9784990476250
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 川越
• ページ数/冊数: 96p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDLC : FC52
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • NDLSH : 授業研究
  • NDLSH : アクティブラーニング
• 親書誌ID:
  • BB2095074X