教育実践論文としての教育工学研究のまとめ方

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教育実践論文としての教育工学研究のまとめ方

吉崎静夫, 村川雅弘編著

（教育工学選書, 2 ; 12）

ミネルヴァ書房, 2016.1

タイトル読み

キョウイク ジッセン ロンブン トシテノ キョウイク コウガク ケンキュウ ノ マトメカタ

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注記

監修: 日本教育工学会

参考文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

研究を論文として発信するために。実践研究を論文にまとめる際のポイントを解説。現場教員にも有用な一冊。

目次

  • 第１章　教育工学としての教育実践研究の特徴と論文のまとめ方
  • 第２章　教育技術の研究方法と論文のまとめ方
  • 第３章　学習デザインの改善研究と論文のまとめ方
  • 第４章　大学の授業設計研究と論文のまとめ方
  • 第５章　学習環境のエスノグラフィー研究と論文のまとめ方
  • 第６章　ワークショップ実践家研究と論文のまとめ方
  • 第７章　教師の自己リフレクションと論文のまとめ方
  • 第８章　教育工学的な考え方を実践研究にどう反映させるか

「BOOKデータベース」 より

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