はじめての通級これからの通級 : 通級指導教室担任あるあるQ&A

Author(s)

    • 加藤, 康紀 カトウ, ヤスノリ

Bibliographic Information

はじめての通級これからの通級 : 通級指導教室担任あるあるQ&A

加藤康紀監修・著

(学研のヒューマンケアブックス)

学研プラス, 2015.11

Title Transcription

ハジメテ ノ ツウキュウ コレカラ ノ ツウキュウ : ツウキュウ シドウ キョウシツ タンニン アルアル Q&A

Available at  / 21 libraries

Description and Table of Contents

Description

本書では、通級ならではの特徴・指導方法など、通級担任が知っておきたい内容をやさしく解説。読めば心が軽くなり、明日から指導に生かせる!

Table of Contents

  • 1章 子どもの自立と社会参加を支える「通級」とはなんだろう?
  • 2章 温かく強い結びつきにしたい!人間関係をうまく築くには?(通常学級の担任とは違うので孤立感に悩まされています;同僚の先生と意見が合わず思うように指導ができません ほか)
  • 3章 もっと成長して力をつけたい!専門性を向上させるには?(仕事が多岐にわたりすぎて本来の仕事がおろそかになりそう;就学支援シートなどの情報をどう活用すればいいのでしょう ほか)
  • 4章 特別な教育ニーズに応えたい!子どもを理解して導くには?(在籍校の宿題の内容はみんなと同じにするべきですか?;自己肯定感が低い子どもに自信をつけてあげたいです ほか)
  • 5章 インクルーシブ教育時代に合った「これからの通級」とは?

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Details

  • NCID
    BB2037805X
  • ISBN
    • 9784054063532
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    127p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Parent Bibliography ID
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