新しい学力観に基づくオレゴン州教育改革の成果と課題 The achievements and struggles of the proficiency-based educational reform in Oregon
Author(s)
Bibliographic Information
新しい学力観に基づくオレゴン州教育改革の成果と課題 = The achievements and struggles of the proficiency-based educational reform in Oregon
（科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書, 平成16-18年度.米国における新しい教育スタンダード・評価の学校現場への定着過程の研究||ベイコク ニオケル アタラシイ キョウイク スタンダード ヒョウカ ノ ガッコウ ゲンバ エノ テイチャク カテイ ノ ケンキュウ）
国立教育政策研究所, 2007.3
- Title Transcription
-
アタラシイ ガクリョクカン ニ モトズク オレゴンシュウ キョウイク カイカク ノ セイカ ト カダイ
Available at / 1 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
課題番号:16330160
