東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換 : 大学国際化と「英語プログラム」の日韓比較
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東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換 : 大学国際化と「英語プログラム」の日韓比較
東信堂, 2016.2
- タイトル別名
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Paradigm shift on international student mobility in East Asia comparative analysis on internationalization of higher education and English-medium degree programs in Japan and South Korea
東アジアにおける留学生移動のパラダイム転換 : 大学国際化と英語プログラムの日韓比較
- タイトル読み
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ヒガシアジア ニオケル リュウガクセイ イドウ ノ パラダイム テンカン : ダイガク コクサイカ ト「エイゴ プログラム」ノ ニッカン ヒカク
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注記
博士論文「東アジア高等教育の国際化・地域化と英語による学位プログラム(EMIDP)の『地域の創造』に対するインパクト : 日韓リーディング大学を中心として」(早稲田大学, 2012) をベースに, 大幅な加筆・修正と可能な限りのデータ更新を行ったもの
参考文献: p263-278
内容説明・目次
内容説明
非英語圏の高等教育国際化によって増加する「英語プログラム」は、多様な国からの留学生移動に変容をもたらした。本書は、歴史的に国家の言語での「同化型」留学を基本としていた日本と韓国の「英語プログラム」の全容調査とインタビューを通し、留学概念に転換を迫る。個人や大学や国家の思惑を越え、西洋英語圏高等教育への新しい従属性という課題と同時に、多文化理解や欧米から自立した共同体意識の醸成など、留学移動がもたらす従来とは異なる成果に注目、検証した労作。
目次
- 英語「で」まなぶ高等教育プログラムの視点
- 第１部 高等教育の国際化と「英語プログラム」（東アジア地域の高等教育と言語；日韓における「英語プログラム」の発展と様相；「英語プログラム」分析のための批判的視座—東アジアにおける高等教育国際化を捉え直す）
- 第２部 「英語プログラム」がもたらす留学生移動と国際化のパラダイムシフト（日韓「英語プログラム」の形態分析と類型化モデル；日韓旗艦大学の「英語プログラム」におけるケーススタディ）
- おわりに
「BOOKデータベース」 より