教育の原理 : 歴史・哲学・心理からのアプローチ

Author(s)

• 光川, 康雄 ミツカワ, ヤスオ
• 中川, 吉晴 ナカガワ, ヨシハル
• 井上, 智義 イノウエ, トモヨシ

Bibliographic Information

教育の原理 : 歴史・哲学・心理からのアプローチ

光川康雄, 中川吉晴, 井上智義著

樹村房, 2016.3

Other Title

教育の原理 : 歴史哲学心理からのアプローチ

Title Transcription

キョウイク ノ ゲンリ : レキシ テツガク シンリ カラノ アプローチ

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• 教育の原理 歴史・哲学・心理からのアプローチ

  2016.3.

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Note

引用・参考文献: p169-178

Description and Table of Contents

Table of Contents

• １　日本の教育：むかしと今
• ２　海外の教育：むかしと今
• ３　教育の課題と展望

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Details

• NCID: BB21137795
• ISBN:
  • 9784883672615
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: 178p
• Size: 21cm
• Classification:
  • NDC8 : 371
  • NDC9 : 371
• Subject Headings:
  • BSH : 教育学