"共にある"ことを目指す特別支援教育 : 関係論から発達障碍を問い直す

Author(s)

• 勝浦, 眞仁 カツウラ, マヒト

Bibliographic Information

"共にある"ことを目指す特別支援教育 : 関係論から発達障碍を問い直す

勝浦眞仁著

ナカニシヤ出版, 2016.3

Other Title

共にあることを目指す特別支援教育 : 関係論から発達障碍を問い直す

Title Transcription

トモ ニ アル コト オ メザス トクベツ シエン キョウイク : カンケイロン カラ ハッタツ ショウガイ オ トイナオス

Note

引用文献: p233-249

索引あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 第１部　理論編（広汎性発達障碍のある子どもたちの生きる世界に迫るために；発達障碍とは—自閉症概念の出現から高機能広汎性発達障碍に至るまで；方法—「関与・観察」とエピソード記述）
• 第２部　事例編（事例検討；総合考察—発達障碍の新たな理解と特別支援教育）

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Details

• NCID: BB21155312
• ISBN:
  • 9784779510502
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 京都
• Pages/Volumes: vii, 255p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• Subject Headings:
  • BSH : 発達障害
  • NDLSH : 特別支援教育