"共にある"ことを目指す特別支援教育 : 関係論から発達障碍を問い直す

著者

• 勝浦, 眞仁 カツウラ, マヒト

書誌事項

"共にある"ことを目指す特別支援教育 : 関係論から発達障碍を問い直す

勝浦眞仁著

ナカニシヤ出版, 2016.3

タイトル別名

共にあることを目指す特別支援教育 : 関係論から発達障碍を問い直す

タイトル読み

トモ ニ アル コト オ メザス トクベツ シエン キョウイク : カンケイロン カラ ハッタツ ショウガイ オ トイナオス

注記

引用文献: p233-249

索引あり

内容説明・目次

目次

• 第１部　理論編（広汎性発達障碍のある子どもたちの生きる世界に迫るために；発達障碍とは—自閉症概念の出現から高機能広汎性発達障碍に至るまで；方法—「関与・観察」とエピソード記述）
• 第２部　事例編（事例検討；総合考察—発達障碍の新たな理解と特別支援教育）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB21155312
• ISBN:
  • 9784779510502
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: vii, 255p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • BSH : 発達障害
  • NDLSH : 特別支援教育