北欧スウェーデン発森の教室 : 生きる知恵と喜びを生み出すアウトドア教育
著者
書誌事項
北欧スウェーデン発森の教室 : 生きる知恵と喜びを生み出すアウトドア教育
北大路書房, 2016.4
- タイトル別名
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Utomhuspedagogik som kunskapskälla
森の教室 : 北欧スウェーデン発 : 生きる知恵と喜びを生み出すアウトドア教育
- タイトル読み
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ホクオウ スウェーデン ハツ モリ ノ キョウシツ : イキル チエ ト ヨロコビ オ ウミダス アウトドア キョウイク
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注記
原タイトル: Utomhuspedagogik som kunskapskälla
JSPS科研費(研究課題番号:26380942)(研究課題番号:15K04139)の助成を受けた研究の成果報告の一部
巻頭の参考資料: pix, 文献: pxiv
文献: p197-206
訳者あとがきの文献: p209
内容説明・目次
内容説明
大自然を教室に見立てた体験型の環境の中で学習の基礎を育み、教科書中心のインドア教育を補完する。主に幼児〜中学生を対象にした保育や教育の方法を実践的にガイド。自然への愛しみの涵養がもたらす健康促進やストレス軽減、集中力の向上等の効果もエビデンスをもって示す。子どもの未来と持続可能な社会の発展のために!アクティブ・ラーニングへのヒントも満載!!
目次
- 第1章 アウトドア教室—充実した学習環境となる素晴らしい教室
- 第2章 本から学ぶ知識と感覚経験
- 第3章 子どもと自然
- 第4章 成長過程にある個人—子どもの健康
- 第5章 子どもに不思議を感じさせるトリックとは
- 第6章 自然と人間の関係—過去から現在
- 補章 解説 北欧スウェーデンのアウトドア教育の効果—教育心理学の視点から
「BOOKデータベース」 より