Q&Aと授業リポートで探る音楽づくりの言葉がけ : 表現意欲と思考を導くために
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Q&Aと授業リポートで探る音楽づくりの言葉がけ : 表現意欲と思考を導くために
（音楽指導ブック）
音楽之友社, 2016.4
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音楽づくりの言葉がけ : Q&Aと授業リポートで探る : 表現意欲と思考を導くために
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Q&A ト ジュギョウ リポート デ サグル オンガクズクリ ノ コトバガケ : ヒョウゲン イヨク ト シコウ オ ミチビク タメ ニ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 音楽づくりの授業リポート（１人ずつ座るゲーム—ゲームに宿る音楽づくりの萌芽；打楽器で１人１音—学習のルールと音を慈しむ心を学ぶ；手拍子の音楽づくり—絞られた「条件」が引き出すクリエイティビティ；１音アドリブ—ごくシンプルなことからステップを踏んでいこう；音型の分析—「考えること」「議論すること」を楽しもう！ ほか）
- 第２章 音楽づくりの授業Ｑ＆Ａ（年間を通して行うみんなが安心して表現できる環境づくり；授業時数を有益に使うための横断的な授業時間の使い方・年間計画；音楽科の学びは「感じ取って、考える」音を通して考えることも「言語活動」；音楽づくりの授業は子どもたちと一緒につくり上げていくもの；音楽づくりのモチベーションとは？「思いや意図」とは？ ほか）
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