心ときめくオキテ破りの日本語教授法

著者

書誌事項

心ときめくオキテ破りの日本語教授法

五味政信, 石黒圭編著

くろしお出版, 2016.5

タイトル別名

日本語教授法 : 心ときめくオキテ破りの

心ときめく日本語教授法 : オキテ破りの

タイトル読み

ココロ トキメク オキテヤブリ ノ ニホンゴ キョウジュホウ

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注記

著者: 迫田久美子, 戸田淑子, 志村ゆかり, 筒井千絵, 尾崎由美子, 古川敦子, 有田佳代子, 渋谷実希

参考文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

学習者が輝く授業をつくろう！日本語教師は、十人十色。それでいい。それがいい。教師を取り巻く様々なオキテ「〜でなければならない」を創造的に壊し、学習者の力を最大限に引き出す秘訣。

目次

  • 第１部　教師論（日本語教師は接客業である—学習者を知り、理解することがすべての第一歩；チームワークで乗り越えろ—海外で教育効果を発揮するチームワーク）
  • 第２部　表現論（教師は仕掛け人である—工夫次第で学習者のモチベーションがぐんと上がる；制約のなかで戦え—与えられた条件で最大の効果を上げる教師のワザ）
  • 第３部　感情論（笑う門には福来る—笑いは学習を促進する；感情をシラバスにする—学習者が自分の気持ちを伝える活動）
  • 第４部　活動論（「地雷」をあえて踏む—「地雷」が思考の壁を打ち破る；演じないロールプレイ—もっと自由に楽しく活用してみよう；教師は何もしなくていい—学習者が主体的に学べる環境作り；「楽しい日本語授業」の条件とは何か？）
  • 座談会　ときめく授業を作るには

「BOOKデータベース」 より

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