アクティブ・ラーニングの考え方・進め方 : キー・コンピテンシーを育てる多様な授業

著者

• 加藤, 幸次 カトウ, ユキツグ

書誌事項

アクティブ・ラーニングの考え方・進め方 : キー・コンピテンシーを育てる多様な授業

加藤幸次著

黎明書房, 2016.5

タイトル別名

アクティブラーニングの考え方進め方 : キーコンピテンシーを育てる多様な授業

タイトル読み

アクティブ ラーニング ノ カンガエカタ ススメカタ : キー コンピテンシー オ ソダテル タヨウ ナ ジュギョウ

内容説明・目次

内容説明

「キー・コンピテンシー」と言われる、グローバル時代にふさわしい「知識を使いこなし、創造する資質・能力」育成のための指導方法である「アクティブ・ラーニング」について詳述。日々行われている一斉授業のどこを、どう改革すれば「アクティブ・ラーニング」になるのか—子どもたち一人ひとりが活動的かつ能動的（アクティブ）に学習活動（ラーニング）する１０の「授業モデル」とそれを保障する多様で豊かな学習環境を、具体的な事例と方法を挙げて紹介。

目次

• １　アクティブ・ラーニングための「多様な」授業を考える
• ２　アクティブ・ラーニングのための１０の「授業モデル」
• ３　アクティブ・ラーニングに必要な「指導・学習観」を持つ
• ４　アクティブ・ラーニングのための「指導・学習システム」を考える
• ５　アクティブ・ラーニングのための「学習活動の場所」を創る
• ６　アクティブ・ラーニングのための「学習環境」
• ７　アクティブ・ラーニングのための「学習ガイド（手引き）」の作り方

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB21268636
• ISBN:
  • 9784654019304
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 名古屋
• ページ数/冊数: 154p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • BSH : 学習指導