新・生活指導の理論 : ケアと自治 : 学びと参加
著者
書誌事項
新・生活指導の理論 : ケアと自治 : 学びと参加
高文研, 2016.8
- タイトル別名
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新生活指導の理論 : ケアと自治 : 学びと参加
- タイトル読み
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シン ・ セイカツ シドウ ノ リロン : ケア ト ジチ : マナビ ト サンカ
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内容説明・目次
内容説明
民主的な教育・生活指導の実践と研究を継承し、新自由主義的な「教育改革」に対抗する「教育構想」を提示。６０年にわたる生活指導・教育学研究をまとめ、自らの処女作の名を借りて、改めて「生活指導の理論」を世に問う１０年ぶりの論文集。
目次
- １ ケアと自治／学びと参加（Ｔとの出会いから子どもの自治へ；川と対話する子どもたち；隆信が孫悟空を演ずるまで；「はたらかされる」から「はたらく」へ—アルバイトの雇用契約書をもらってみる）
- ２ 教師のことばと生徒のことば（指導の基盤としてのケアと対話；いま、なぜ子どものケアか—子どもを他者と世界につなぐもの；生徒にことばが届くとき；生徒がことばに開眼するとき）
- ３ 生活指導の現代的課題（少年期の変貌と小学校生活指導；子ども・家族・地域の貧困と中学校生活指導；生活指導におけるケアと自治）
- 生活指導とは何か
「BOOKデータベース」 より
