教職総論 : 教師のための教育理論

書誌事項

教職総論 : 教師のための教育理論

平野朝久編

(教師のための教育学シリーズ / 教師のための教育学シリーズ編集委員会監修, 1)

学文社, 2016.10

タイトル読み

キョウショク ソウロン : キョウシ ノ タメ ノ キョウイク リロン

大学図書館所蔵 件 / 118

この図書・雑誌をさがす

注記

文献あり

内容説明・目次

目次

  • 第1部 教職に就く(問い続ける「子どもとは、教師とは、授業とは」;「教師は五者たれ」—教師の仕事の多様性;心の成長とキャリア発達 ほか)
  • 第2部 教職を広げる(制度・組織の中で生きる教師—教育法制と教師の職務;多文化化する学校;未来志向の学校づくり—組織と経営という視点 ほか)
  • 第3部 教職を深める(教育哲学で考察する「子ども主体の授業」;教育史にみる「子ども主体の授業」)

「BOOKデータベース」 より

関連文献: 1件中  1-1を表示

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB22222335
  • ISBN
    • 9784762026119
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    vii, 207p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
ページトップへ