1日5分!教室で使えるコグトレ : 困っている子どもを支援する認知トレーニング122

著者

• 宮口, 幸治 ミヤグチ, コウジ

書誌事項

1日5分!教室で使えるコグトレ : 困っている子どもを支援する認知トレーニング122

宮口幸治著

東洋館出版社, 2016.10

タイトル別名

1日5分教室で使えるコグトレ : 困っている子どもを支援する認知トレーニング122

5-minutes cognitive trainings for classroom

コグトレ : 教室で使える : 1日5分!

タイトル読み

イチニチ 5フン キョウシツ デ ツカエル コグトレ : コマッテ イル コドモ オ シエン スル ニンチ トレーニング 122

内容説明・目次

内容説明

学習の土台をつくる。社会性を高める。身体の使い方を学ぶ。コピーして使えるワークシート＆トレーニング１２２題・全１５７回。クラス全体でも、個別指導でも使える！一年間の使用計画例つき！

目次

• 理論編　困っている子どもの背景と特徴（困っている子どもの背景；困っている子どもの特徴）
• 支援編　教室で使えるコグトレ（注意力をつけるトレーニング；感情をうまくコントロールできるトレーニング；危険なことを察知するトレーニング；人との接し方を学べるトレーニング；問題をうまく解決できるトレーニング；身体をうまく使うトレーニング）
• 解答編（見る力をつけよう；集中力をつけよう）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB22512437
• ISBN:
  • 9784491032801
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 199p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
  • NDC9 : 378
  • NDC10 : 378
• 件名:
  • BSH : 発達障害
  • BSH : 認知