「資質・能力」を育成する国語科授業モデル
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「資質・能力」を育成する国語科授業モデル
(小学校新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント)
学事出版, 2017.1
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資質能力を育成する国語科授業モデル
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シシツ ノウリョク オ イクセイ スル コクゴカ ジュギョウ モデル
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シリーズ監修者: 白石範孝 標題紙による
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 国語科が目指すこれから求められる「資質・能力」の育成(次世代の教育に向けた資質・能力の三つの柱;国語科における「資質・能力」とは;「資質・能力」を育成するための三つの視点;アクティブ・ラーニングを生かした国語の授業づくり;白石範孝の特別論考「国語の力って?」)
- 第2部 これから求められる「資質・能力」を育成する国語科授業モデル(用語の習得・活用力;方法の習得・活用力;原理・原則の習得・活用力;原理・原則「因果関係(伏線)を読む力」;問題解決力;文学作品の読解力;説明文の読解力;詩・短歌・俳句の読解力;情報活用力;要約力;語彙力;叙述力;対話力;音読力)
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