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教科教育学研究の可能性を求めて

原田智仁, 關浩和, 二井正浩編著

風間書房, 2017.2

タイトル読み

キョウカ キョウイクガク ケンキュウ ノ カノウセイ オ モトメテ

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各章末に註および参考文献

内容説明・目次

内容説明

教科教育学研究における課題として、授業研究、教師教育、カリキュラム・マネジメント、資質・能力(コンピテンシー)、アクティブ・ラーニングなどの鍵概念を示して、今後の研究のあり方を提案する。

目次

  • 第1章 教科教育において育成すべき資質・能力
  • 第2章 教科教育学研究のストラテジー
  • 第3章 教科教育の本質に迫る授業研究
  • 第4章 教科教育におけるカリキュラム・マネジメント
  • 第5章 教科教育学研究のための教師教育
  • 終章 教科教育学研究の課題と展望—社会科教育実践学を事例にして

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB2324995X
  • ISBN
    • 9784759921779
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    xi, 316p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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