Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz : Steuerungskultur im Umbruch
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Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz : Steuerungskultur im Umbruch
（Educational governance, Bd. 31）
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH : Springer VS, c2016
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Description and Table of Contents
Description
Der Band nimmt am Beispiel der Schweiz die Auswirkungen neuer Steuerungsparadigmen auf die kommunale Gestaltung der Schule in den Fokus. Die Beitrage stellen die Gemeinde ins Zentrum komplexer Verflechtungen zwischen zentraler kantonaler Steuerung und lokaler Schulpraxis. Aktuelle Forschungsergebnisse werden vorgestellt und die Implikationen und Auswirkungen des Wandels schulischer Steuerung diskutiert.
Table of Contents
Was bedeutet die Gemeindeautonomie in der Schweiz im Hinblick auf die schulische Governance?- Das Milizprinzip auf kommunaler Ebene unter neuen Vorzeichen.- Schulpolitik zwischen Schulautonomie, Gemeindeautonomie und kantonalen Vorgaben.- Lokale Schulgovernance im Milizsystem.- Schulentwicklung zwischen Profilierung und kommunaler Vereinheitlichung.- Rekontextualisierung des Projekts 'Teilautonome Volksschule' im Kanton Zurich.- Wandel der Burgerpartizipation in der Schweizerischen Schulgovernance.- Steuerung des Schulhausbaus im Kanton Zurich zwischen 1830 und 1930.- Steuerung der Gemeinde durch die Finanzierung von Lehrerloehnen?- Schulleitungspersonen als Steuerungsakteure.- Schulautonomie und kommunale Selbstbestimmung.
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